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六年级语文上册第二单元口语交际
芜湖市三山中心小学电子备课教学设计
六年级语文上册第二单元
口语交际
教学目标
1、通过不同的形式,表达自己的爱国情感。
2、能大胆地在众人面前展示自己的才能。
3式表达真情实感。
教学重难点:
和号召力,都需教师多花工夫。
教学时间:3课时
教学设计:
第一课时
一、引出话题
1(展示自己的综合性学习成果,形式不一)
2
3
1、宣布汇报会开始
2、小组上台,同学根据汇报情况做出公正的评价,选出最优秀的汇报者。鼓励小组集体汇报形式,体现集体精神。
(评价标准由师生共同制定。如:态度大方,口齿清楚,声音洪亮,语言有感染力,内容符合此次综合性学习要求,内容较为具体,了解途径不单一,表达了爱国情感。)
四、总结
同学们,今天你们以自己独有的形式表达了对祖国深切的爱,老师希望你们在
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